Buenos días a todos y todas, el pasado 23 de septiembre tuvimos la reunión de padres y madres de segundo de primaria. Os dejamos el guión de la reunión para que dispongais de la información todos los que no pudísteis acudir a dicha reunión.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
COMUNIDAD DE MADRID
C.E.I.P. “NTRA. SRA. DE FÁTIMA”
NAVAYUNCOSA, 22 28620 ALDEA DEL FRESNO (Madrid)
Código: 28001241. Tfno: 918637177. FAX: 918637603.
www.colegioaldea.blogspot.com
REUNIÓN GENERAL DE PADRES SEGUNDO CURSO (PRIMER TRIMESTRE)
La reunión celebrada el MARTES 23 de septiembre ha tenido el siguiente contenido:
1.- Presentación profesorado.
2.- Control familias asistentes.
3.- Repaso de las Normas Generales para el curso presente. Plan de convivencia.
a) Se recuerda la existencia del Plan de Convivencia, y sus actividades básicas de aula y patio, se recuerdan las normas básicas de estudio, asistencia, puntualidad, cuidado del material y las instalaciones, y respeto a las personas; y, especialmente se señala la necesidad de actuar armónicamente familias-centro (NO DESAUTORIZAR DELANTE DE LOS NIÑOS).
b) Se insiste en la necesidad de que se entregue correctamente cumplimentada la autorización única y de que se pongan en contacto con los tutores ante dudas, problemas, propuestas, etc.
c) Se RECUERDA LA PROHIBICIÓN DE LAS FAMILIAS DE REALIZAR FOTOGRAFÍAS EN EL CENTRO.
d) Transmisión de información a las familias:
- Tablón de anuncios de Secretaría.
- Web del centro: www.colegioaldea.blogspot.com
- Email comunicado por las familias.
- Agenda escolar. SEÑALAR LA SEMANA.
4.- Contenido curricular:
LENGUA
Para empezar: La pandilla de la ardilla: Conocemos los personajes del libro.
El abecedario.
T.1. Tengo una pregunta: El abecedario. La sílaba y sus clases. El guión. Doy y sigo instrucciones. Poesía, trabalenguas, refranes y frases hechas.
T.2. Plantas amigas: Sinónimos. Nombres comunes y propios. La mayúscula y el punto. Los signos de interrogación y exclamación. Doy información. El texto expositivo. Poesías.
Palabras sinónimas y antónimas. Sílaba tónica. La oración.
T.3. ¡No te rindas!: Antónimos. Nombres individuales y colectivos. Ca, co , cu, que, qui. Cuento una experiencia. La anécdota. Cuentos.
Prefijos des- e in-. Clases de oraciones.
T.4. Verde Navidad: Diminutivos y aumentativos. Género y número del nombre. Za, zo, zu, ce, ci. Formulo deseos. La carta a los Reyes. Dramatizaciones.
MATEMATICAS.
Vuelta al cole: Unidades y decenas. Números del 0 al 99. Sumas y restas sencillas.
T.1. ¡Todos en fila!: El 100. La centena. Suma y resta sin llevadas. Términos. Año, mes, semana y día. Tipos de líneas. Itinerarios. Posiciones y movimientos. Problemas. Cálculo mental.
Tablas del 3 y del 4.
T.2. Cromos repetidos: Números hasta el 199. Números pares e impares, anterior y posterior, comparación de números. Sumas con y sin llevadas. El reloj y la hora en relojes digitales y analógicos, horas en punto, media, y cuarto y menos cuarto. Posiciones de rectas. El punto. Resolución de problemas. Cálculo mental.
Tablas del 5 y del 6.
T.3. La hora del baño: Números hasta el 299. Números ordinales hasta el 20º. Restas con y sin llevadas. La hora y los minutos. Recta, semirrecta y segmento. Resolución de problemas. Cálculo mental.
Tablas del 7 y del 8.
T.4. ¡Vamos a ganar!: Números hasta el 399. Resta con llevadas. Polígonos. Elementos y tipos. Tablas de datos. Resolución de problemas. Cálculo mental.
Tablas del 9 y del 10. Unidad de longitud: el metro. Unidades menores que el metro y una unidad mayor.
ENGLISH
4.1. Contenidos del primer trimestre ENGLISH.
Prioritaria la expresión oral porque es la base del lenguaje. También los reading y writing serán más complejos. Se harán actividades comunicativas y lúdicas que complementen al libro de texto, el cual no dará tiempo a terminar seguramente.
Importante que en casa también tengan contacto con el inglés a través de pelis, dibujos o juegos en inglés.
Prueba final oral de inglés en 2º. El trabajo oral con el profesor y con los asistentes nativos ayudará a prepararlo.
SOCIAL SCIENCE.
Vocabulario nuevo también en español.
El Sistema Solar y geografía básica.
NATURAL SCIENCES.
Vocabulario nuevo también en español.
El cuerpo humano: sistema circulatorio, digestivo, respiratorio, excretor, locomotor, nervioso y reproductor. Los sentidos.
4.2. Proyectos: Bilingüe, de Matemáticas, de Lenguaje y TIC.
Se explican las características de cada uno y los recursos materiales y humanos que requieren; y en el seguimiento de estrategias metodológicas comunes al centro.
4.3. Criterios de evaluación de ciclo.
Os avisaremos cuando sean colgados en el blog del centro.
Se explica la existencia de criterios individuales para niños con necesidades.
4.4. Criterios de promoción del Primer Ciclo de primaria.
Colgados en el blog.
4.5. Evaluaciones iniciales.
Se explica su desarrollo y áreas involucradas y cómo se les transmitirá la información de forma individual y progresiva en la agenda.
5.- Materiales y actividades extraescolares.
Materiales:
Se repasa la lista de materiales, insistiendo en la necesidad de que aprovechen lo que tengan ya. Se repasa la lista de libros, EXPLICANDO LA POSIBILIDAD DE ACCEDER AL LIBRO DIGITAL.
Se cuenta la aportación de los padres al centro, para el desarrollo de los Proyectos de Lengua, Matemáticas y Bilingüismo.
3 euros proyectos de ampliación de lengua y matemáticas.
10 euros para reprografía o
7.5 euros + 1 paquete DinA4 de 500 folios y 80 gramos.
Salidas extraescolares:
Comentar el criterio de establecer una salida con autobús por trimestre.
Están previstas las siguientes actividades, sin perjuicio de que, a lo largo del curso nos ofrezcan otras de las que os avisaríamos puntualmente:
Al entorno:
Visitas al entorno urbano y natural próximos.
Visita al parque de Bomberos en el tercer trimestre.
Con autobús:
Teatro: “The Vain Little Mouse” en Leganés el 26 de abril. Entrega autorización para recoger el dinero de la reserva.
Visita al Museo de Ciencias Naturales. Por determinar fecha y actividad concreta.
Visita a una fábrica o al aeropuerto de Barajas. Por determinar fecha.
En el centro:
* Cuenta-cuentos o encuentro con autor, por concretar.
* DÍA DE LA FAMILIA, aproximadamente el 13 de mayo: Excursión al río.
* Otras actividades de centro para primer trimestre:
Halloween: 30 de octubre.
La Castañada-Día del Maestro: 27 de noviembre.
Navidad: 22 de diciembre.
RECORDATORIO NORMAS DE SALIDAS:
- Respeto a los plazos de entrega de autorizaciones y dinero.
- Devolución dinero: sólo se devuelve el de la actividad, cuando ésta se paga en el momento de realizarla.
- Custodia del dinero de las salidas.
Ámbito de colaboración familia-docentes.
Horario de atención a padres: MARTES DE 14 a 15 horas.
Uso de la agenda escolar para comunicarnos.
Protocolo de relación padres-profesorado: tutor-especialista-jefe de estudios-director.
Colaboración mutua: NO DESAUTORIZAR DELANTE DE LOS NIÑOS.
Todos los días habrá responsables en las aulas para una serie de tareas (pasar lista, repartir trabajos, etc).
ASPECTOS METODOLÓGICOS CONCRETOS DEL NIVEL: (2º)
Firma de exámenes. Son documentos oficiales a partir de la LOMCE y el centro está decidiendo si se entregan para firmar o se informa de la nota a través de la agenda y quien quiera verlos los solicite al profesor.
Los niños/as llevarán deberes periódicamente más el trabajo que no terminen en clase. Igualmente, cada quince días se aprenderán algún texto (poema, canción, etc.) de memoria. Por favor, estad pendientes de estos trabajos, LEED CON ELLOS TODOS LOS DÍAS y repasad los contenidos que vayamos trabajando en clase.
USO DE LOS CUADERNOS.
CÁLCULO MENTAL. (Uso del rotulador)
REFUERZOS: En segundo, en Matemáticas, Lengua e Inglés. Comenzarán a partir de octubre.
Todas las semanas habrá una sesión de lectura colectiva.
No olvidéis que los días de E. Física los niños deben traer ropa cómoda y zapatillas de deporte. Durante el curso, deberéis ir enseñando a los niños/as a abrocharse los cordones de las zapatillas.
Celebración de los cumpleaños en segundo.
Pueden traer algo sencillo de repartir para antes del recreo.
Invitaciones a cumpleaños fuera del centro a no ser que toda la clase esté invitada.
Desayunos saludables martes y jueves fruta o lácteos.
EL EQUIPO DOCENTE.
